|
agonia english v3 |
Agonia.Net | Policy | Mission | Contact | Participate | ||||
 |
|
|
|
|
||
|
|
         
| |||||
| Article Communities Contest Essay Multimedia Personals Poetry Press Prose _QUOTE Screenplay Special | ||||||
 |
|
|||||
|
||||||
|
agonia 
￭ Escape Gates 
Romanian Spell-Checker Contact |
- - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2008-01-09 | [This text should be read in romana] | Vă propun să facem un exercițiu simplu și rapid. Să ne punem fiecare întrebarea: "Care sunt cele 5 lucruri concrete și foarte importante care ar trebui făcute URGENT pentru ca proiectul poezie.ro să corespundă așteptărilor mele?" Vă invit să răspundeți foarte sincer, realist și concret la întrebare, indiferent dacă primul raspuns care vă vine în minte este "să câștig 235 euro pe săptămână din această activitate" sau "să părăsesc definitiv proiectul și să mă ocup de școală". Răspunsurile nu trebuie neapărat să fie lungi și detaliate, pentru fiecare idee ar trebui să fie suficiente 10-15 cuvinte. Vă rog să luați în serios rugămintea mea, fiindcă e vorba de doar 10 minute de efort, canalizat către definirea unei inițiative comune care se va concretiza cu determinarea nu doar a direcției în care trebuie să mergem ca organizare și funcționare, ci și în identificarea metodelor și resurselor de care avem nevoie pentru a ne atinge obiectivele. Am încadrat acest text la categoria concurs pentru ca răspunsurile membrilor să nu fie vizibile și să permitem exprimarea cât se poate de liberă a opiniilor fiecăruia. Cei care nu au un nivel suficient de acces pentru a putea posta în căsuța de concurs (după zona de comentarii) își pot lăsa opiniile (la vedere) sub formă de comentarii la text. Multumesc. Mult! Radu Herinean editor
Views: 28698
In aceasta etapa textele inscrise in concurs nu pot fi inca vizionate. Asteptati inceperea votarii! |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
| |||||||||
|
Home of Literature, Poetry and Culture. Write and enjoy articles, essays, prose, classic poetry and contests. | | |||||||
| |||||||||
Recommended Reading
|
